给校长的建议书
【精】给校长的建议书
在当下社会，越来越多地方需要用到建议书，在写作上，建议书有一定的书写规范。在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的给校长的建议书，仅供参考，欢迎大家阅读。
给校长的建议书1尊敬的校长：
您好!我是一名六年级即将面临毕业的小学生，在我即将毕业之际，我向您提出我的几点建议：
一、我希望可以将班级的窗户都按上铁护栏。这样会更安全，这样既让家长放心，也防盗如果不加防护栏也可以，那就请麻烦您让维修工来修一下我们班的窗户扣锁，这样会更安全些。
二、可以让学校每两个星期举行一次大扫除，不要让清洁工不定期喷消毒水，这那个样的话，消毒水的气味会让我们不舒服，第一次时，我们同学把消毒水结成的颗粒当成是别人撒的盐，甚至有的人用舌头把那些颗粒舔了一下，这样可能有害健康，所以，我希望全校都能这样。
三、我希望可以管理一下说脏话的同学，这样可以让校风更好!这就是我的建议，您可以在百忙之中抽空来看看看。
建议人：
20xx年X月X日
给校长的建议书2尊敬的周校长：
您好！
我是六年级一班的罗贝儿。我在母校已经上了快六年学了，这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校，是母校把我从一个什么也不懂的小孩，即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学，是他们给了我无私的帮助和关怀，使我学到了好多的知识，学会了怎样做人。在我们即将离开母校，进入新的中学之前，除了要表达我对母校和老师的感激之外，我还想从关心母校的发展出发，给您提一些建议：
（一）每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代，应该让同学们尽快掌握电脑知识，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。
（二）课外时间，经常打开教室里的电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事；听听音乐和歌曲，让同学们能在放松心情的同时，多一些审美的情趣。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。
（三）课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩，跑一跑；多增加几付篮球架，让同学们打打篮球，锻炼身体。不然同学们课间活动场地太小，经常不活动，体育课都很难过关。如果因为有同学在操场玩时谁碰了谁，这也是很正常的。不能由此而因噎废食，长期关闭大操场。
（四）把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随便扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康，而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。
（五）给每个年级，每隔一短时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是非常必要的。
尊敬的周校长，以上几条建议，是我在即将离开母校时想对您说的话，这是发自内心的。希望您能够采纳。
六年级一班罗xx
20xx年9月13日
给校长的建议书3尊敬的校长：
你们好!我是六年级二班的同学，我已经在母校学了六年多了。也在校园里产生了深厚的感情，此时我门要离开那美丽的学校了，就像出海的小船，开始新的航程，扬起新的风帆。此刻我的心情真的有点依依不舍啊，在这作文上我想向你提出建议，希望母校的明天更加繁荣昌盛。
我在母校的周围转了一圈，好像缺少了什么似的，噢!图书馆，那个孜孜不倦的书城。我记得同学们有时会到哪儿借书，可是我想同学们帮忙我借书又借不到。而且一个星期的阅览课不是上语文课就是上数学课。哎!我是一个爱书者，为什么要一次次地剥削我的爱书时间啊!难道要把这么一间为同学们而修建的书库都心甘情愿地被淹没在浑黄的尘埃吗?所以我希望在这每周都能让我们满足地借上一两本书，让我们沉醉在书的乐趣中。
每次订的《作文大王》我也想去投稿，我希望同学们能把多一点经理发费到发表作文身上，所以我想让校内每月举办一次周报，把同学们发表的作文选出好的贴在校园的某一个引人注目的角落，让我们多参加实践活动，煅炼人体沟通能力!
现在的很多同学都不知道老师教导他们的用心良苦，老师也猜不学生的心思，我想让学校的每个学期举行一两次秋游活动。这不仅能增添我们的旷野，也能让老师和同学们心平气和地好好沟通，互相理解。
高年级现在不守纪律地乱丢纸屑，还不懂得礼貌用语实在太令人可恶!我想让学校装上垃圾箱：一个不可回收，一个可回收，而且还能让学校多种绿色植物，这样每到一下课时，我们就向外面的景物望一下，可以让我们的眼睛好一点。
不知以上的几种建议可否采用?总之一句：希望学校的明天更加美好!
给校长的建议书4尊敬的校长：
您好！
您是学校的校长，每天都为学校辛苦地操劳着，对学校注入了满腔热枕，使学校生机勃勃、井井有条。在此，我代表所有钱小的学生感谢您！
但是，在您的管理中却忽略了一个细节——求是楼四楼的图书馆。它是个充满智慧与知识的重要场所。忽略了它，就使满腹知识的宝库关上了大门。在神圣的学堂内，我们学生正需要这“精神的粮食”。您知道吗？书是人类进步的阶梯，只有不断读书，不断充实自我，人生才会更美好。而每当我们碰到图书馆紧闭的大门，袖口就脏了一大块。图书馆内简直就是“尘土飞扬”！难道这么一间为同学修建的知识宝库，就甘心淹没在浑灰的尘土之中吗？许多同学因此也“蠢蠢欲动”起来：1。愈多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的书籍；2。课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成危险；3。由于没有及时养成读书的习惯，许多人只机械地接受课内知识，自己不在课外学习。鉴于以上3店，我诚恳地向您提出以下建议：
1。每周增加一节阅读课，尽量开放图书馆，多购买健康书籍。添置《十万个为什么》、《百科探秘》等知识性图书。最好定期更换图书，以防同学乏味。
2。安排值周班级巡逻，以防偷书、撕书等现象发生。
3。每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们增加知识，有了对读书更多的兴趣。
4。定期打扫图书馆，保持卫生。
以上建议，望您能采纳。作为钱库小学即将毕业的一份子，我衷心地希望学校能添一份书卷气，越办越好！
建议人：六年（7）班：黄欣 ……此处隐藏2153个字……"text-align: right;"> 20xx年6月18日
给校长的建议书11尊敬的校长：
您好！
我是本校六（3）班的一名学生，我衷心请您将我们校园中美中不足的地方改正。
一、多派一些人手管理楼梯，每当升旗和做操时，楼梯总是十分拥挤，如果可以，请让每个楼层分不同时间上下楼。
二、开展“生活实践”活动，定期开展野外郊游、露营，让同学们体会生存的困难，同时也可以锻炼身体，磨练意志。
三、开展借阅图书的活动，把每个年级的借阅时间分开来，并借阅登记，成立一个“书迷俱乐部”，为同学推荐好书。
四、把教学楼的图书角多放些书籍，并派人管理阅读机。一些低年级小朋友，他们乱划阅读机。一定要管理好同学们。
无、在水龙头的旁边贴上“节约用水”的标识，让同学们知道，水是生命之源，现在有许多同学洗完手不关水龙头，您知道吗？有许多国家连水都喝不上，所以一定不能浪费水。
尊敬的校长，这是我在学校的最后一年了，这是我从小到大的第一个母校，希望它越来越好。
给校长的建议书12亲爱的校长：
请想像当我们一踏进校门，我们可以看见茵茵绿草；请想像我们一踏进校门，我们可以仰望广袤蓝天；请想像当我们一步进校门，我们可以细细聆听鸟啭；恳请你想像当我们一同步进校门，我们可以感受到徐徐的、清爽的微风轻拂颜面，我们可以感受到大自然正婆娑起舞，正跳着一曲扣人心弦的华尔滋。假如我的学校生气蓬勃、生意盎然，我希望校长能将一花、一草、一木灌注在教学上，让我们在大自然的洗礼下体悟出科学的奥妙。假如我的学校不再只有基本的教学用具，不再只有黑板、粉笔及课桌椅，我希望校长能重新打造学校，让春的鸟语花香、夏的荫木鸣蝉、秋的红枫落叶及冬的寒梅枯木围绕整座校园，使学生们在自然中学习，且在学习中发掘自然的可人及曼妙。
假如我的学校不再如此一成不变，我希望校长能亲自教导我们，指点我们如何与自然万物和平相处，如何拥抱大自然，让我们将这份爱传递给她，并使我们领悟：人类与自然始终互相羁绊。也许当学校占地增大，多了一块绿地，我们的学习生活拥有了更宽广的空间，阳光也能不经阻挠的洒落了一地热忱及狂野。我相信，当我们的校园增添了许多芳馥的花草或是一片沃土，太阳也将为我们喝采，我们也能再自然的拥戴下更加奋发向上。
亲爱的校长，无论何时何地，学生们只企求能投入大地的怀抱，寻得最初、最深刻的感动。仰望蓝天白云，您也能挖掘出那份永恒存在的真谛。
此致
敬礼!
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
给校长的建议书13尊敬的校长:
你好!
我是六年级的学生，在实验附小生活了六年。
我们即将毕业，像一只出海的小船，开始新的旅程。
母校，只有想起你，我的心就充满了感激。
想着就要离开你，离开老师，离开和我朝夕相处的同学，我真有点舍不得。
现在我对您提出几条建议，让母校变的更好。
更加灿烂。
六年来，我对学校有不少的了解，我也变的成熟有知识了。
这都是母校的功劳呀!
可是，母校还是有一些缺点的，那是什么呢?
第一拉近老师和学生的关系。
现在有很多的学生还是不能明白老师对我们的良苦用心，老师也是想不透学生五花八门的心思。
在这里我建议让老师和学生心平气和地坐下来各自说出自己的心里话。
这样我们才能明白老师们的良苦用心。
第二:高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。
书籍能让我们的视野更扩宽。
所以，我们应该多多开展这方面的内容，让我们多多看书，在书的海洋中遨游。
现在校长您会采纳我的这个建议吗?母校会是我建议的这个样子吗?可能吧!
建议人:黄铃媛
4月3日
给校长的建议书14亲爱的校长：
阳光随着时间挪移着脚步，活泼的空气分子正蒸腾着，跃动着。忙碌的校园里，不同肤色的人穿梭其中，映在我的眼眸，一抹微笑在心中漾开，情绪因为兴奋而颤慄着。
交换学生起源于二次世界大战后，为增进国际间的了解、学术的交流及文化的沟通.......。我认为学校可以尝试与他国做“交换学生”，全校师生一同连名寄信给其他国家的中学。信中要充盈着我们的爱，字里行间满溢着我们对于交换学生的热情及期待，并提出具体可行的实施计划，向他们阐明我校的优点，且给予学生安全的保障，不使亲属的挂念乘着一叶扁舟划游来。
为什么希望学校能交换学生？从以前一直认为“不具国际观”是我们阿基里斯的脚踝，经常在国际舞台上贻笑大方。若是在校园中有他国的学生，除了让我们更了解异国文化及其中差异性，更能学习尊重与包容。当你看到同学用手抓饭；当你瞥见有人每日朝同一方向膜拜；当你瞧见有同学拍照永远不比“胜利的手势”等。“交换学生”培养我们在不断变化又相互依赖的世界中具备同理心和责任感。以及独立思考的能力以应付大千世界快速的变迁，当然，最重要的是以宏观看世界。 宏观的视野，带来了宽阔的胸襟，就像人站在巨人身上鸟瞰自己的生命，省思自己的人生。与他国学生一同学习，提升我们学习的兴趣，营造更有吸引力的理想校园。
一个关心学校的学生
xxxx年xx月xx日
给校长的建议书15敬爱的校长：
您好！
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”现在的学生大都缺乏课外知识，我希望学校能增加一节自习课，让同学们可以在这节课里看一些课外书，增长课外知识。我还想到了一些具体内容：
首先，在教室里设置一个图书角，让每个同学各自捐几本课外书，越捐越多，图书角就形成了。同学们可以互看别人的课外书。
其次，教室内还要安排一位老师，负责保持室内秩序，让同学们有一个舒适的阅读环境，认真阅读。
第三，在自习课结束前十分钟，可以让同学们讲一讲读书的心得和体会。
以上便是我的建议，望校长能够采纳。
祝您工作顺利！
建议人：XXX
20xx年X月X日
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