竞选组长演讲稿集锦8篇
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当下社会,越来越多人会去使用演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编精心整理的竞选组长演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老师们、同学们:
大家好!
我是张晨昕。首先我认为班干部不只是个称号,也是份责任,是份热心。事实上班干部更是老师的小帮手。
我觉得做一名班干部最重要的是要有一颗真诚、热情的心。要热爱班级、关心同学。真心为班级付出,真心为同学们着想,热心助人,热心于班级的每项工作。
假如我能当选组长,我一定更加努力学习,不断提高自己的学习成绩,在学习上成为别人的榜样;假如我能当选班干部,我还要严格要求自己,处处起到模范带头作用;假如我能当选班干部,我更要勤奋踏实工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,为老师分忧,为同学解难。我会用实际行动来提高自己,服务大家。当然,如果落选了,我也不会灰心,我会更加努力的学习,积极地参加班级活动,以便将来能让老师和同学们认可。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作。请同学们投我一票吧,我一定不会让你们失望的。
在座的各位同学们:
马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁,我很高兴能站在这里同大家参加竞选。拿破仑曾说过:“不想当元帅的士兵不是好兵”。我想我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家谋利益的元帅——小组长。
我来这里竞选小组长并不是为了追逐一个小组长职位的头衔,而是为了能主动地承担起一份责任,一份为学校建设而贡献力量的责任。
我曾经班级里担任过小组长一职,,我有着丰富的工作的经验,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好同学之间的关系。赢得了老师同学的赞誉,在同学中树了良好形象,在同学之中有一定的威信,这一切证明:我有能力胜任小组长一职。
如果我有幸当选为小组长,我将做好以下几方面:
第一,我会严格要求自己,不论在学习、工作,还是生活上,我都要起到模范表率作用,要经得起领导,老师和广大同学的监督、考验。
第二,严抓班级的卫生,纪律。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。希望是自信的动力,自信是成功的源泉,我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼。我也坚信,青春的舞台由我主宰会更好!最后,真诚地请各位支持我!
大家好!
我叫王彦博,是一个三心二意的学生,这里的三心二意可不是做事不专心。三心是指进取之心、平和之心、宽容之心;二意才能指的是创意和诗意。因为有了进缺之心,才能不断完善自我。有了平和之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了宽容之心,才使我虚怀若谷,接受同学的意见。那二意呢?增一份创意能使我们展示我班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中,临乱不慌,从容不迫。
作为一个好小组必须建立一个合理有序的集体。我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助、征求同学们的意见。会尽职尽责地为大家服务。
希望大家投我一票,谢谢!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我叫李佳琪,是五年五班的一名学生,我在这四年学习生活中,担任过语文组长、数学组长、英语组长等。那是因为我爱好广泛、成绩优异,在语、数、英三门课中,我最拿手的就是语文了。语文考试中常常名列前茅,作文更难不倒我,老师也把我的作文连连夸赞我对语文是那么地热爱,所以,我今天要向语文组长的位置冲刺!俗话说:“不想当将军的士兵不是好士兵,不想当干部的学生就不是好学生!”
如果我竞选成功,我将严格要求自己:
1、按时完成作业。
2、对工作认真负责。
3、主动帮助学困生。
我会努力地成为老师的小助手,在保证自己优异成绩的情况下,给同学们做出榜样!
如果我落选了,我还是会努力学习。改正不足。
在此,我还是希望大家能够支持我,投出您宝贵的一票,谢谢!
我想说,我的.压力不是在于选不选上的压力,而是万一选上之后带来的压力,因为这一职位的上任意味文学城的改革重担就此而来,所以对我来说,这个选举成功与否不在我的考虑范围内,像400等前辈知道,偶来到家园就先逛下水区,接着就扎根文学区。且不管文学水平问题,至少我是喜欢文学,或是说喜欢卖弄文字也罢,我着实就留在此处了。所以选没选上,我也是一样在文学城转悠,一样为文学城的繁荣想办法。而这一职位,仅仅是给我一个更好发挥的工具,一个更大的舞台,或是用化学专业术语来说:一个加速催化剂。
自我优势:被学校束缚了20多年,还在继续,基本优势已经远离我,如果还有,就剩学习刻苦,馊主意多了,要不人长得不难看也算一优势?
自我评价:本人对前25年的自我评价是,成功不是源于本人的智慧,而是本人的坚持~
以下杂七杂八啰啰嗦嗦一大段,首先是个人观点,虽然公开发表了,但有得罪到哪一方,希望谅解,毕竟本人咬文嚼字不是很好,逻辑思维稍显缜密,但总有失误的地方,欢迎会员一起探讨共商大计。
每个论坛都会有文学区这么个板块,我也在很多论坛里观察过,说实话,文学区活跃度比家园低得多的论坛不胜枚举,文学的发展我个人认为得先从文学定义开始。
我们现在的所说的文学,或是网络文学,其实该是最朴实的文学,比起作家之类的专职人才,实话说,没有可比性,但我们也在寻求自己的“专业点”,即有一批较为专业的业余文学爱好者领跑,广大的普通文学爱好者跟随这么一个状况。那就带来两个问题:领跑与跟随。
领跑者所谓可遇不可求,他的到来时随机的,但一旦来到家园,就他自身对文学的热爱,相信会较多的投入文学版块。当然,如果能够引进此类人物,也是文学城的荣幸。最为关心的就是跟随者,如何带动大批人员的积极性,是个有挑战的问题。
文学既然被我定义为最朴实的,我就是想它能够像会员在自己的QQ空间发表文章一样轻松,那样就意味着,文学作品以生活中所有灵感为寄托,其形式上就立马丰富多彩了:直接原创,有原创引发读后感的,影片引发观后感的,音乐引发深层记忆的,甚至游戏剧本,一幅漫画,一部小说,不同议论的观点辩论…都可以有感而发而成文。而这些可以在家园找到灵感。若给与单纯的原创或许话题都有所约束,因为一篇文章写自己领域的感受未必人家能够理解,而对相同事物(如同一漫画,影片)此时的文章别人有可能感同身受,或有相反的想法也会回帖参与,这是文学区渴望看到的,当然,为了保证有一定文学色彩,这就有懒于领跑者给出榜样引导,管理者给散兵游勇正规化,建立多姿多彩的文学城。
当然,多样化势必带来许多问题,包括写手任务的改革,设置多命题任务的说;散兵在文学城的融入并发展相应人员,不可冷落并慧眼识珠的说;特评员的力量,带动积极并认真回帖的说。多样的作品我也相信,动手打字的人会多起来,因为话题多了,势必覆盖面广,当涉及到潜水员们的领域时,他就会有话可说,有字可打了。
同时,文学作品不能是个孤立的体系,得有一系列文学下游产品,如文学类期刊,当然,讨论区的关于翻唱区家园的自己填词活动也可考虑为相关产品,这样板块之间活动互联,衔接紧密,自然花样百出。
总之,我的想法是要百花齐放,百家争鸣,我的改革也就是以此为中心,至于后期会有什么问题出现怕是不能未卜先知,只能兵来将挡了,当然本人不建议立马将其他板块(如影评)合过来,因为考虑有些是纯粹的聊天,可能会员需要那样的环境,相当于“专业水区”,放到文学城来可能对他们发主题帖压力大,当然如果散兵的力量强大,或是哪边的“专业水区”帖子还挺文学的,可以邀请到文学城参与互动,引导会员过渡,最终视情况考虑搬迁问题。
关于选组长这一职位,我想说,我的压力不是在于选不选上的压力,而是万一选上之后带来的压力,因为这一职位的上任意味文学城的改革重担就此而来,所以对我来说,这个选举成功与否不在我的考虑范围内,像400等前辈知道,偶来到家园就先逛下水区,接着就扎根文学区。且不管文学水平问题,至少我是喜欢文学,或是说喜欢卖弄文字也罢,我着实就留在此处了。所以选没选上,我也是一样在文学城转悠,一样为文学城的繁荣想办法。而这一职位,仅仅是给我一个更好发挥的工具,一个更大的舞台,或是用化学专业术语来说:一个加速催化剂。
最后,还是感谢家园对我的信任,不论结果如何,小茶借此机会的发言能有对文学城发展有用的地方就是成功。改革的先驱在管理层,但改革的推动在会员,小茶虽是管理者之一,但首先是一会员身份,所以能有被采纳的意见和建议,就是一次自我实现。就此为止,辛苦大家听我唠叨,欢迎大家批评指正。
各位领导、老师们:
大家上午好!
首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的英语教师。今天我竞聘的岗位是英语学科组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心:
我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。我要用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心投入到学科管理中。
二、我有较为扎实的实践知识:
自参加工作以来,我就在教导处帮忙,20xx年任广运中学教导主任,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。
三、我有较强的工作能力:
并在实践中也积累一些经验。我深知英语学科在初一、初二和初三年级的不同特点,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为英语学科组长要“一切为了老师,为了老师的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱本学科组的每一位老师,看到老师们每天高高兴兴的进行教学,是我最大的乐趣。
四、具有奉献精神、大公无私,老师的利益高于一切:
让老师们得到实惠是我的快乐,为了老师的专业发展着想,为老师们的利益而努力,提高本学科组的幸福指数和学科成绩。
如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的工作,提高本学科组的教学水平。
1、个人建设方面:
加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学科组的良好形象,努力调动老师们主动发展,努力提高自己的业务能力。
2、快乐教育方面:
以身作则,团结本学科组教师,以“规则、自由”为指导思想,创建和谐自由的氛围,在全组树立正气,独立有创意的开展学科组工作。大家知道,学生很渴望老师的夸奖和鼓励,教师更是如此,对成绩的认可是教师发展的不懈动力,物质奖励固然重要,精神认可更不可缺少。
3、教育教学方面:
协助初一英语教师搞好搭桥课程建设,丰富音标教学内容,让学生打好英语学习基础。帮助初二英语教师做好一个课题,那就是学生两极分化问题,注重初三学生英语学习的均衡发展,让每一个学生都不掉队。
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
我想竞选组织组长这个位置。我觉得我有能力干好组织组长的工作。
要问为什么?其实,我很有组织方面的才能,因为上一次元旦联欢会就是我主编的。我很想管理一个组,把这个组治理得井井有条,这是我的心愿。我想借此和大家搞好关系,帮助各位同学完成各项任务。第二,我以前当值周班长时,经常辅导同学完成作业,我在那里也找到了一些乐趣,我希望能在这个位置上,继续帮助同学们。
假如,我坐在了这个灵霄宝座上,我会履行以下的诺言:
一是尽我最大的努力,认真管理这个组,尽我最大的努力;
二是认真检查每人每天的作业,假如有人没有完成,我会下课陪着他完成作业;
三是认真加减分,不搞任何特殊;
四是帮助各个组长搞好一切工作;
五是假如有人上课捣乱,我会警告他说:“我要手下不留情了,那你就死定了。”;
六是假如有人哪方面不好,我会尽最大的努力帮助并辅导他。直到他弄懂为止。
以上的几条规矩,我要时时刻刻严格地要求自已,相信我一定做得到。
听了我的竞选稿,是不是对我信任了呢?假如信任我,就给我投上一枚比金子还贵重的一票吧!
各位老师,各位同学:
大家好!
我叫彭馨雨,今天很荣幸能够竞选综合实践活动组的小组长。
入校以来,在老师和同学们的帮助下,我勤奋学习,乐于交友。同时,我还有着广泛的兴趣爱好,喜欢弹钢琴、游泳、电脑等。
有一位名人曾说过:“成功在与目标的坚定。”我有着一颗对老师、同学负责的心,会促使我认真干好每一件事。
如果我当上了小组长,以下是我对自己的要求:
1、严格要求自己,认真完成作业,遵守校规。讲文明、懂礼貌,做一名品学兼优的学生。
2、主动帮助同学,为大家排忧解难。工作中遇到困难,我会向同学们虚心请教,听取大家的意见。
3、假如我是小组长,我要做到不耻下问,不懂的问题主动请教老师、同学。
今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们组的工作一定能搞得十分出色!
谢谢大家!
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