人四年级作文300字

关于人四年级作文300字锦集8篇

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的人四年级作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

人四年级作文300字 篇1

我敬佩的这个人在那遥远的他乡——美国。她就是《假如给我三天光明》的作者——海伦凯勒。她坚定不屈，终身与疾病对抗。

她19个月大时，一场高烧夺走了她的听力、视力和声音，从此，凯勒将是一位聋哑盲人，她的家庭却未有放弃，他们云了盲人学校，找了一位家教，她就是对凯勒学习有巨大帮助的安妮莎莉文小姐，这位启蒙老师凭着爱心，为凯勒披荆斩棘，让她走向名人之路。《假如给我三天光明》这本书记载了她用自己爱学习的心和莎莉文的特殊教学方法，在无光、无声、无语的世界里，她的坚强自信让自己的人生丰富多彩。作者以一个身残志坚的人的视角，告诫身体健全的人应该珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

我记得书中一个事例感动了我，当时她和莎丽文小姐的经历也许太特殊，所以受到了大家的欢迎，很多人都想请她们云演讲。由于刚学会说，就不敢外出演讲。大三那年，她鼓起勇气，走上了演讲台。

先是一个小时让莎莉文小姐来讲自己是如何教会“我”。在演讲过程中，由于说话的技巧没胡太大的进步，但令她感动的是：听众不论能听懂多少，都会给予最热烈的掌声，而且都是耐心地从头听到尾。后来，“我”的名声越来越大，范围也越来越大，演讲次数也越来越多。

人四年级作文300字 篇2

今天我要给大家介绍沙漠的“绿色卫士”——仙人掌。

仙人掌形态各异：有的像一座青绿的小山、有的像一位披着一头卷发的女人、还有的像一团团剌球……它们身上长的刺也不同：有些是卷在一起的、有些是大片大片的长、有些还是东一块西一块的……仙人掌真是千姿百态呀！

仙人掌可是墨西哥的国花呢！传说很久很久以前仙人掌是神仙赐给墨西哥人的，在那里仙人掌一直被说成“沙漠英雄花”。仙人掌在全国有两千多种，在每年的8月中旬是他们的的仙人掌节，如今仙人掌早就变成墨西哥美味的食品了，那天会有很多家庭宴会用仙人掌做成美食供大家品尝。

再来说说仙人掌是怎样养成的吧。它们最适宜生长在20℃到35℃。0℃以下它们是无法生存的。土壤要求不高，但是用沙土种是最好的。

仙人掌可以吃，可以做药给人冶病，它有降血糖、消炎等功能。仙人掌的作用还有很多呢，别小看仙人掌小小的，它就有这么多知识呀！

人四年级作文300字 篇3

我最敬佩的人，当然是妈妈，自从我读了《妈妈我最爱你》这本书后，我才知道妈妈是世界上最伟大的人。

现在我给大家讲一讲这个故事：有一个小女孩和大家一样，她每天无忧无虑的上学、玩耍、生活的很快乐，有一天她突然晕倒了，不幸从这时候开始了，她被检查出患有一种很严重的病，需要进行肝脏移植手术，不然她年幼的生命将受到威胁，女孩的妈妈毫不犹豫的站了出来说要把自己的肝脏的一部分捐给女儿。这是多么伟大的母爱啊，然而就在手术的前一天，这位母亲却被检出来患有严重的脂肪肝，不合适捐赠肝脏，母亲哭着问医生有什么办法吗？医生说通过运动减肥可以治愈脂肪肝，妈妈燃起了新的希望，功夫不负有心人，在妈妈坚持运动和节食的努力下终于可以做手术了，看到这里我感动的哭了，是怎样的毅力让妈妈付出这么多？

我也想到了自己的妈妈，冬天的时候每天早上，天还黑黑的妈妈就起来给我做早饭，然后送我到班车上去，晚上放学的时候因为路上经常堵车，无论多晚多冷，我下车的时候都会看见妈妈在那个不变的地方等着我，我亲爱的妈妈，在日常生活中为我付出的太多太多，妈妈的爱是那么的无私和温暖，妈妈我爱你，你是我永远最爱最敬佩的人！

人四年级作文300字 篇4

鹅毛般的大雪下了一夜，早晨起来往窗外看，好一个白雪皑皑的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿来铁锨来到院子里，小朋友们也不约而同地来到院子里，我提议：“咱们一起堆雪人吧！”小朋友们异口同声地说：“好吧！”

我们找到了一个雪多的地方，我用铁锨铲雪往上堆，小明用撮子撮雪往上扣，小强用水桶装雪往上放，不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍，让雪堆更结实，把雪堆拍成圆形，当做雪人的身子，小明与小强合力滚了一个大雪球，放在圆形雪堆的上面，当做雪人的头。

我用香蕉当雪人的嘴，小明用胡萝卜当雪人的鼻子，小强捡来石头当雪人的眼睛，边按边说：“这真是画龙点睛啊！”我拿来小水桶往雪人头上扣，当雪人的帽子，小明解下围巾系在雪人的脖子上，我捡来树枝插在肩上当雪人的手。

憨态可掬的雪人堆好了，雪人的体态像北极熊，瞪着圆溜溜的眼睛，翘着尖尖的鼻子，咧着弯弯的`嘴，在朝着我们笑。

小朋友们围着雪人又蹦又跳，虽然天气很冷，但我们还是意犹未尽。

人四年级作文300字 篇5

走在路上，忽然瞥见路边有一点绿色特别惹眼，便走过去细看，原来是一簇仙人掌。光溜溜的路边，寸草不生，就有这么一点绿色便冲进人得眼帘，不能不说这是个奇迹。这里没有肥沃的土地，没有人会为他浇水，它就那么倔强地生长着，不争春，不争艳，就那么点绿色，也要贡献出来。

走近细看，绿绿的外衣，满身的黄色的小刺，在满地的黄沙中显得有点格格不入，就是这点格格不入，反而让他土里土气的外表下平添了一种力量，一种倔强的不屈不挠的帅气。

听朋友说，仙人掌也是开花的，只是几年才开一次，开出的花也是小小的，就那么一点红，恐怕连蜜蜂也不会光顾吧，可是他还是努力地开着，就为这一点红，它积蓄了几年的力量。

常常看到玫瑰的旁边，百合的旁边，芙蓉的旁边。一群一群的人们在观赏，在拍照。

可仙人掌的旁边，只有一个我。

但我知道，那些美丽的花儿人们会转瞬即忘，而我永远记得，在道旁，有一簇土里土气的仙人掌夜夜走进我的梦乡。

站起身，我向远方走去。

我知道，仿如仙人掌和我的人有很多，我们都会开出自己的小花，不为什么，只为仙人掌也有自己的梦想。

远方，就在自己的脚下。

人四年级作文300字 篇6

今天，外面下着厚厚的大雪，我和姐姐正在看电视，我看了看外面突然想出了一个好主意，我跟姐姐说：“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说：“好啊。”我们戴着帽子，穿上大棉袄，戴上手套，拿着铁锹，我们就走了出去。

出去一看不仅雪很大，还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球，然后在地上像球一样滚来滚去，慢慢的变大了，姐姐用铁锹把多余的除掉，就这样改来改去，改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球，我们像做身子那样，握了一个小雪球，在地上又是滚来滚去，姐姐用铁锹，还是改了好几遍才出来一个小脑袋，姐姐拿了五个扣子，用两个当雪人的眼睛，剩下三个当雪人衣服上的扣子，姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，我去找两根树枝当雪人的手，姐姐说：“还缺什么呢？”我说：“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子，我和姐姐各做了一个小雪人，我们在旁边又唱又跳，真是高兴极了。

几天过去，出门一看就是灿烂的阳光，我问姐姐：“我们的雪人呢？”姐姐说：“它走了。”我知道他们被溶化了，但我心里永远记着它们。

人四年级作文300字 篇7

去年的一场大雪令我至今记忆犹新，大雪下了整整一天，院子里积了厚厚的一层，我和妈妈决定堆一个大雪人。

做完作业，我和妈妈便分了工。因为我力气小，负责制作雪人的头，妈妈力气大，制作雪人的身体。

我先用手捏了一个小雪球，然后把它放在地上，滚啊滚啊，不一会儿小雪球变成了大雪球，我开心地叫着。我做好了雪人头，妈妈已经把雪人的身体堆好了。我抱起雪人的头，往雪人身子上用力一放，只听见“哗”的一声，雪球散了。妈妈说：“要轻轻地放”。听了妈妈的话，我只好重新滚一个大雪球放在了上面，然后又捧了一些雪在身子和头的连接处，用力地拍了拍。妈妈在厨房切了胡萝卜片作眼睛，我拿着长的萝卜，把鼻子安了上去，“圆形怎么能当嘴巴呢？”我问，妈妈上去就把胡萝卜片咬了一半，这个圆胡萝卜片变成了弯弯的嘴巴。我高兴地把嘴巴安了上去。妈妈又把一个长长的木棍，折断变成雪人的胳膊，大功告成！一个栩栩如生的雪人诞生了。

堆雪人真好玩，赶紧下一场大雪，让我再堆一个更好的雪人吧！

人四年级作文300字 篇8

我的妈妈不是伟人，但他做的饭是最香的，每天早上都会给我和弟弟做一顿丰盛、有营养的早餐。

我的妈妈不是伟人，但在我的学习上妈妈非常认真，妈妈知道我们学的东西，和妈妈以前上学时学的不一样，妈妈就会专门再学一次，有不会的作业就会给我细心讲解，直到我会为止。

我的妈妈不是伟人，但每次我们班比赛没拿到第一的时候，就会告诉我：“下次还有机会，你和你的同学再努力一点，一定会得第一名。”让我重拾信心。

我的妈妈不是伟人，但只要妈妈看到我和弟弟一起读书，妈妈就会放下手里的家务活，和我们一起看书、学习。

我的妈妈不是伟人，但妈妈非常有耐心，每次帮我们缝衣服时都会一针一线，非常认真。有时还会和我们一起串珠子、手链，而且搭配得很好。

我的妈妈不是伟人，但妈妈非常爱干净，注重外表，她从来都不会把家堆得像一个猪窝一样，而且出去逛街时妈妈都会打扮的漂漂亮亮，穿上搭配时尚的衣服。

我的妈妈不是伟人，但这都不重要，她是一个非常诚实、非常有爱心的人，反正就是一个好人。