二年级钓鱼作文

【必备】二年级钓鱼作文4篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的二年级钓鱼作文4篇，希望能够帮助到大家。

二年级钓鱼作文 篇1

八月十四日下午，我和爸爸妈妈一起到虎山公园的水库边钓鱼。

那天，太阳高照。我坐在大石头上，撑起了鱼杆，把事先准备好的面团拿了出来，把一点儿面团挂在鱼钩上，然后我把鱼钩扔到了水里。

开始钓鱼了！我静静地看着，等小鱼们上钩。这里的小鱼真多啊，就一会儿功夫，浮标就在水里抖动了几下。我赶紧把鱼杆提起来。我一看，没有鱼，面团也没有了！爸爸说：“提杆提得太晚了，面团被鱼吃了！”

我又一次把鱼钩甩到了水里，我心里想：“这次我提早一点好了，提早就一定能钓到鱼！”我心里又想：“鱼儿快来吃，快来吃吧！”话刚说完，鱼儿真来吃了。我一提，哇！终于钓到鱼了！

二年级钓鱼作文 篇2

午后，我与谢老师站在阳台上，总觉得闲，想去找点花样玩，思前想后，我们就套出了这个题——钓鱼。

我们拿着钓鱼竿走向渔场。虽说是午后，太阳普照大地，却还是包含了一点冬天的气息，一股寒风吹来，只见谢老师不禁打了冷颤。而我呢，更是弱不禁风，对于直冲气管的寒气，打了一个响响的喷嚏，不久，我们便来到了目的地——渔场。

谢老师见渔场熙熙攘攘的人群一下子心意冷了，对我说：“人多，还是回去吧？”可我哪会同意，毕竟是头一次钓鱼，可谢老师见我不同意，就给我甩了两个清洁球——瞪白眼，我见情景不对，只好用杀手锏——死缠烂打术。果然，谢老师在我百般纠缠下，让了步，勉强答应，但如果钓不到，就得回家。谢老师表了态。

我们找了个地方坐下来，准备钓鱼。突然我觉得对面似乎冒了水泡，就移了。我学着谢老师的样子，放好鱼食，用力将鱼竿一甩，我似乎用力太大，一下子竟找不到浮标了，一会儿我才看到浮标，而且还竖了起来，我一见，就开始盯哨了，过了一会儿，浮标稍稍动了一下，我知道，有小鱼在啄了，可才一会儿，水面又恢复了原来的平静，面对这一系列动态，谢老师一点也没有放在心上，只是漫不经心地瞟了一下我。时间一分一秒过去了，水面还是平静的，我开始灰心之际，浮标似乎闪了一下，一个黑影以迅雷不及掩耳之势，梭了过去，“好家伙，我非钓到你不可！”我暗自下了决心。果然，一会儿工夫，浮标开始上下抖动……最后，被张大嘴拖了去，我一见立刻提起鱼竿，一个大家伙浮出水面，抖动着，挣扎着。那时，心中我只有一个念头，就是拖鱼上岸。终于，鱼在我的努力下，被拖上了岸。被我的这次成功而渲染，两眼开始死死盯着他的浮标！有了这次的经验。我更“如鱼得水”将其拖上来一看，呀，蛇！蛇，我最怕的就是蛇。经过这次“恐怖的心理游戏”，我完全没再钓鱼的心思，想：“再钓还不把龙王爷也钓上来。”于是，我又一次死缠烂打将刚融入钓鱼场景中的谢老师拉回了家。

二年级钓鱼作文 篇3

夏天，我最喜欢跟着爸爸到外婆家去钓鱼了！

早上，温煦的阳光静静地照耀着树林，在地上投下长长的阴影，我拎着小水桶，蹦蹦跳跳地跟在爸爸的后面，觉的格外凉爽惬意。一路之上，我东张西望，抬头看见树叶紧紧挨在一起，苍翠欲滴；鸟儿唧唧喳喳，欢叫不已；花儿鲜艳可爱，芬芳醉人；小草随风舞动，像在跳芭蕾舞；蝴蝶在贪婪地吮吸着香甜的花蜜。一路上走着看着，咦，爸爸不见了！原来就是我走的太慢了，爸爸已经离我好远了。我赶紧追了上去。

我来到池塘边，爸爸早就把鱼竿放上去了。我学着爸爸的`样子，钩上了鱼饵，甩出鱼线，在静静地等待着鱼儿上钩。突然，我仿佛看见浮标动了一下，赶快将鱼竿用力一拉，结果拉上来一团打了结的水草，我生气了，把鱼竿往地上一扔，赌气走开了。爸爸走了过来，对我说：“孩子，做任何事情都不要害怕困难，要有恒心与毅力。如果一遇到挫折就后退了，那你岂不是越活越回去了吗？人的眼睛为什么要长在前面，这就是要我们向前看，不要退缩。”听了爸爸的话，我又坐在池塘边，静静地开始学钓鱼了……

二年级钓鱼作文 篇4

一天，天气晴朗。狐狸在河边玩耍。

它发现清澈的小河里有鱼儿在游来游去。狐狸看着鲜美的鱼儿馋得口水直流，它用手挠着脑袋心里非常着急：怎样才能吃到鱼呢？突然，小狐狸想出了一个好办法：把自己的尾巴当成鱼杆和鱼饵去钓鱼。

于是，狐狸把自己的尾巴伸进了小河里，静静地坐在草坪上，等鱼儿上钩。没过多久，真的有一条鱼咬住了狐狸的尾巴。狐狸急忙把尾巴从水里甩了起来，真是一条肥肥的鱼儿呀！

狐狸兴奋地坐在草地上，津津有味地吃起了鱼。